Evaluación Institucional Focalizada

14/04 | Todas las sedes

La Fundación Barceló inicia su tercer proceso de Autoevaluación Institucional, en el marco del acuerdo suscripto con la CONEAU en diciembre de 2025 y conforme a lo establecido en la Ordenanza CONEAU N.º 77/25.

Este proceso constituye una herramienta estratégica de mejora continua de la calidad institucional, orientada al análisis reflexivo, sistemático y participativo del desarrollo alcanzado desde la última evaluación institucional, así como a la identificación de oportunidades de mejora para el fortalecimiento del proyecto educativo.

La autoevaluación focalizada pone especial énfasis en:

• Los cambios y transformaciones institucionales producidos desde la última evaluación.
• Las perspectivas estratégicas para la mejora de la calidad, en consonancia con los desafíos del contexto.

En este marco, se promueve la participación activa de los distintos actores de la comunidad académica -autoridades, docentes, no docentes, estudiantes y graduados-, reconociendo que la construcción de una institución de calidad es un proceso colectivo, basado en el compromiso compartido y la reflexión crítica.

La autoevaluación permitirá analizar:

• Los avances en la consolidación del proyecto institucional.
• Los cambios en los procesos de gobierno y gestión.
• El desarrollo y la articulación de las funciones de docencia, investigación y extensión.
• La capacidad de respuesta institucional a las demandas y necesidades del entorno.
• Los resultados de las líneas estratégicas de mejora implementadas para fortalecer las capacidades de gestión y asegurar estándares crecientes de calidad.

Asimismo, en el marco de este proceso, se ratifica la validación del Sistema Institucional de Educación a Distancia (SIED), consolidando el compromiso de la Fundación Barceló con una educación superior de calidad, inclusiva y sostenible.

La Autoevaluación Institucional se concibe, así, como una oportunidad para aprender institucionalmente, fortalecer la identidad y proyectar el futuro, reafirmando el compromiso con la mejora continua y la calidad académica.