Durante los días 14 y 15 de octubre se desarrolló el IV Congreso Interdisciplinario en Ciencias de la Salud, una propuesta organizada por la Fundación Barceló junto con la Universidad Abierta Interamericana (UAI), la Universidad Adventista del Plata (UAP) y la Universidad de Concepción del Uruguay (UCU), que reunió diferentes disciplinas y perspectivas vinculadas a la formación y la práctica en salud.
La actividad se desarrolló en dos jornadas complementarias. El miércoles 14 de octubre tuvo lugar la instancia virtual, mientras que el jueves 15 se realizó la jornada presencial, con talleres y actividades destinadas a abordar diferentes dimensiones de las Ciencias de la Salud.
Una mirada interdisciplinaria sobre los desafíos actuales de la salud
La primera jornada estuvo estructurada en seis ejes temáticos, que permitieron abordar temáticas actuales desde diferentes campos profesionales y académicos.
A lo largo del día se trabajó sobre salud digital y práctica interdisciplinaria; atención sanitaria, ética e inteligencia artificial; salud mental y bienestar integral; interdisciplina en situaciones críticas y emergencias; sustentabilidad y salud ambiental; y experiencias de aprendizaje basadas en simulación y casos reales.
Entre los contenidos presentados se encontraron el rol de la inteligencia artificial como segunda lectura para la detección temprana de patologías, la humanización de la medicina, el uso de la IA por estudiantes de Ciencias de la Salud, la simulación interdisciplinaria, el bienestar integral de los estudiantes, la promoción del bienestar mental y la radiología de urgencia. La agenda también incorporó experiencias relacionadas con sustentabilidad, salud ambiental y metodologías de aprendizaje mediante simulación y casos reales.
Las exposiciones contaron con representantes de las cuatro instituciones organizadoras y de distintas disciplinas de la salud, dando lugar a un programa construido desde múltiples campos de formación y práctica profesional.
De los ejes de reflexión a la experiencia práctica
El jueves 15 de octubre la propuesta continuó de manera presencial con talleres y actividades orientadas a trasladar diferentes conocimientos a situaciones concretas de formación y práctica profesional.
La programación incluyó propuestas sobre seguridad del paciente en el ámbito quirúrgico, uso de bombas infusoras y perfusoras, colocación de catéteres, innovación y herramientas para profesionales de la nutrición, comunicación ante eventos adversos, autocuidado físico y prevención de lesiones, salud cerebral, mindfulness, simulación clínica, manejo del paciente crítico e investigación interdisciplinaria.
También se desarrollaron actividades vinculadas con el manejo del ACV, la promoción interdisciplinaria de la salud en el ámbito educativo, la teleradiografía y el uso de materiales reciclables y alternativas sostenibles en ortopedia y rehabilitación.
La diversidad de propuestas permitió que disciplinas como Medicina, Psicología, Kinesiología, Nutrición e Instrumentación Quirúrgica formaran parte de una misma agenda, junto con actividades abiertas a estudiantes de todas las carreras.
Un espacio construido entre universidades
El IV Congreso fue organizado por la Fundación Barceló, Universidad Abierta Interamericana, Universidad Adventista del Plata y Universidad de Concepción del Uruguay, y su convocatoria estuvo dirigida a estudiantes, docentes, investigadores, graduados y profesionales de las distintas disciplinas de la salud.
La participación de referentes de las distintas instituciones quedó reflejada a lo largo del programa, con exposiciones, moderaciones y actividades pertenecientes a las cuatro universidades organizadoras.
Desde la Fundación Barceló, el Congreso permitió dar continuidad a una propuesta que pone en diálogo diferentes disciplinas y áreas de conocimiento, incorporando a la agenda académica temas que atraviesan actualmente la formación y el ejercicio de las profesiones de la salud.
Dos jornadas, seis ejes temáticos y múltiples propuestas prácticas conformaron una nueva edición del Congreso, con la interdisciplina como punto de encuentro para abordar los desafíos presentes en las Ciencias de la Salud.
